我们常说“每个时代有每个时代的特性”，不同的时代背景之下，人们的思想、教育方法都存在着巨大的差异，这也就是不断强调要与时俱进的根源。
现代社会提及最多的也是人们最为关注的，一定就是教育问题，从古至今都是如此，家长将所有的希望都寄托在孩子身上，为他们寻求最好的教育资源和发展平台，也成了家长的责任。
而在家长中间就出现了一种现象：挤破了脑袋把孩子往国际学校送，想着让孩子从小就有“国际视野”，为日后的发展打基础，可能很多人觉得完全没必要，但是看完了一个高中生分享自己在国际学校就读的感受后，才知道可怕的不是没钱而是得不到尊重。
高中生分享国际学校生活，对比传统“奴性”教育，原来没钱不可怕
我国的学校大致分为两种，普通学校和国际学校，相比较前者，国际学校的收费标准更高，但却深受家长的青睐，这都源于不同于传统“奴性”教育的尊重式教育。
一名高中生的父母就觉得传统教育的压力太大，就将自己送到了一所国际学校，到了这所学校才知道，教育模式的差距居然如此大。
在这所学校老师发卷子的时候会把分数挡上，除了学生本人，就连父母都不能查看分数，为的就是保护学生的隐私，减少分数带来的焦虑。
而且学校的学生是可以化妆的，也可以做自己喜欢的发型，上学的时候也能带手机，课间还可以点外卖，这些都是普通学校高中生想都不敢想的事情。
看完这名高中生的分享之后，很多人都开始回想自己的高中生活，印象中的是繁重的课业压力、不断下发的分数、勉强吃饱的食堂饭菜、千篇一律的校服和发型。
这样的差距体现出来的就是传统教育要求太多，甚至有些教条主义，严重压抑学生的个性，甚至让学生产生一种“奴性思维”，不断被驱赶着向前跑，而国际学校则是让学生主动跑起来，这样心态和状态可就完全不一样了。
国际学校也“卷”，但为何学生更能接受？背后原因值得人们反思
很多人看完之后都觉得这就是在“捧臭脚”，谁说国际学校就不“卷”了？其实他们的内卷可能比普通院校更严重，只不过学生没那么多怨言罢了。
既然这么说了，就更应该有所反思，同样都是“内卷”，压力和感受理应是一样的，为何国际学校的学生却能够欣然接受呢？
在笔者看来，国际学校的“卷”只是在综合能力上的较量，学生可以说是“全面开花”，总能找到自己擅长的领域，而且给予学生足够多的尊重和理解，这是很多学校老师和家长做不到的地方。
国际学校也会有成绩和排名，但是老师会选择尊重学生的意见，公开与否都可以，不管取得什么样的成绩，老师都会予以正向回应，这与传统的打压式教育完全不同，学生的感受自然是不一样的。
其实笔者觉得，国际学校也好，普通学校也罢，只要懂得尊重学生的个性发展，给予学生爱与帮助，就都是好的教育，不要总是为了一个分数就否定学生的努力，那样只能适得其反。
无规矩不成方圆，但凡事都要有度，教育更不应流于形式
我国自古就有着浓重的规则意识，从小到大学生听到最多的也是“无规矩不成方圆”，通过一些规则来约束管教学生，这是对的，但是凡事都应该有度，教育更应深谙此理。
传统的教育模式确实对学生成绩有所帮助，但是却伤害到了学生的身心健康，一味沉溺在“唯成绩论”的漩涡中，只会让学生变得更加辛苦，还会压制学生的个性发展。
笔者觉得，在原有的教育基础之上也要进行一些改良，从传统的机械性教育中逐步脱离出来，转而对学生进行素质培养，给予学生足够的成长空间，尊重和理解他们的个性发展。
其实只要学生三观正确，行为方式并没有特别出格的话，家长和老师都应该正确看待，而不是上来就给学生设定各种条条框框，到头来孩子的个性和能力被压制，还容易损害学生身心健康。
【笔者有话说】高中生国际学校的就读感受，让很多传统教育模式下成长起来的学生破大防，这才知道原来比没钱更可怕的是不被尊重，这也是家长为何将孩子送到国际学校的原因，抢占教育资源是表象，开发学生潜能、促进个性发展才是根本目的，只希望未来的教育能走向真正的“因材施教”，让学生能够尽情展现自身才能。
话题：你觉得国际学校怎么样？欢迎留言分享与讨论。
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